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No al acoso escolar

VICTIMA VS AGRESOR VS ESPECTADOR

VICTIMA

PERSONALIDAD

ASPECTOS FISICOS

AMBITO FAMILIAR

AMBITO SOCIAL

    INSEGURO/A

   FRECUENTEMENTE VARÓN     

SOBREPROTECCIÓN FAMILIAR

DIFICULTAD DE HACER AMIGOS/AS

   BAJA AUTOESTIMA

    MENOS FUERTE

DEPENDIENTES, APEGADOS A SUS FAMILIAS

POCO POPULAR EN CLASE

         DÉBIL

  CON GAFAS, OBESO,  MINORÍA DE RAZA…

 

 

INMADURO/A PARA SU EDAD

 

 

 

      TÍMIDO/A

 

 

 

 

AGRESOR/A

PERSONALIDAD

ASPECTOS FISICOS

AMBITO FAMILIAR

AMBITO SOCIAL

AGRESIVO/A

MAYOR FORTALEZA FÍSICA

DIFICULTADES DE INTEGRACIÓN

BAJO INTERÉS POR LA ESCUELA

 

FUERTE IMPULSIVIDAD

 

SEXO MASCULINO

 

POCA ATENCION DE SUS PADRES

SUFRE AGRECIONES POR OTRO CHICO O POR SU HERMANO

AUSENCIA DE EMPATÍA

 

 

EXPUESTO A VIOLENCIA EN TELEVISIÓN, VIDEOJUEGOS…

POCO CONTROL DE IRA

 

 

 

AUTOSUFICIENTE

 

 

 

 

                 ESPECTADOR/A

PERSONALIDAD

ASPECTOS FISICOS

AMBITO FAMILIAR

 

TOLERA EL MALTRATO CON INHIBICIÓN.

 

SEXO MASCULINO Y FEMENINO

 

NO DAN IMPORTANCIA A SEÑALES CLARAS DE ALERTA, TENDIENDO A INHIBIRSE ANTE LA           RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO.

 

 

CONOCEN BIEN AL AGRESOR/A, A LA VÍCTIMA, EL LUGAR Y LOS HECHOS... PERO CALLAN.

 

 

 

 

 

 

EL ESPECTADOR/A DEL ABUSO PUEDE VERSE MORALMENTE IMPLICADO/A CUANDO IMPERA LA LEY DEL SILENCIO Y PARTICIPA DE CIERTAS NORMAS Y FALSAS

 

 

 

            MIEDOSO

 

 

      AUTOSUFICIENTE

 

 

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